特拉维夫大学欢迎你,中国学生!
Effy Hu(中国)
工商管理硕士(MBA)
特拉维夫大学真的很特别!我爱这所大学,非常荣幸能在这里读书。我参与了科勒管理学院开设的Sofaer工商管理硕士项目。这段学习经历对我的职业发展大有裨益。我建议那些对创业创新和企业家精神感兴趣的同学考虑申请这个项目。课程安排非常紧凑合理,我从中习得了许多专业技能。我们还可以学习各种选修课。不论你的兴趣爱好、学术背景和目标为何,都可以在此有所收获。非常感谢辛勤的教职员工为我们带来如此完备的课程。能在特拉维夫大学读书,在这座城市游历,真是太幸运了!
Ellen Fok(中国)
创业之国的商业&企业家精神项目
所有讲座和课程都安排得很合理,内容非常充实。教授学识渊博,讲课富有激情。听他们讲授以色列的创业创新精神,收获颇丰。实地考察非常有趣,加深了我们对以色列企业和当地文化的理解。我非常享受在这里求学的这段时光!
Yuhan Tan(中国)
网络安全基础科技项目
在特拉维夫大学的暑假,时间过得飞快! 非常荣幸能够参与这个网络安全相关的暑期项目。这是我有史以来度过的最难忘的暑假之一。这所校园、这座城市,这里的沙滩和地中海风情,还有雅法古城,都给我们留下了深刻印象。也许未来我还会重返这座城市,回到这所学校。在特拉维夫度蜜月也是个不错的选择。
Hanyuan Zhang(中国)
创业、创新与商业项目
这个项目非常有益。教授富有魅力,工作人员很友善,同学们来自全球各地。通过这个项目,我学到了关于创业公司的一些实用概念,包括商业模式图、孵化器、加速器、风险投资等。我们还设计了自己的商业模式图并进行展示。
国家安全&外交(文学硕士)
特拉维夫大学的国防和国家政策课程极具吸引力,因此我决定来这里学习。此外,资深教授的高超学术水平同样让我折服。尽管我的初衷是学习国防和政策相关的内容,但特拉维夫大学为我提供了诸多成长与合作的机会。特拉维夫大学是Blavatnik跨学科网络研究中心所在地,该中心汇集了以色列国内的优秀网络安全专家。我很激动能以学生的身份参加大学举办的年度网络安全周会,见证来自全球的学者和决策者在此讨论过去及未来的网络政策。
Zachary Novack(加拿大)
灾害管理硕士(M.DM.)
该学位课程将理论与实践紧密结合。不同于其他公共健康课程,该项目课程提供丰富的知识与技能,让我们学习如何采取有效措施,从容应对危机。这些工具能够直接应用于实际生活,转化为终身受用的技能。
Elmira Kakabayeva(哈萨克斯坦)
冲突解决(文学硕士)
该项目课程为我带来了学术研究和职业发展的新机遇。我可以置身于真实的语境下研究巴以冲突,将所学的国际关系理论,结合从研讨会及实地考察获得的实践经验,以及与当地人、同学或老师交流所取得的实用成果。该项目也让我有机会接触到和平协定背后的智囊团、顾问和研究人员,帮助我更好地理解以色列当前的复杂局势。所有这些都为我将来更深入的学术研究奠定了坚实基础。我诚挚地向每位对国际争端与中东政治局势感兴趣的人推荐此项目课程。
Thomas Glucksmann(英国,现居东京)
网络社会政治&政府(文学硕士)
我之所以来到特拉维夫大学攻读网络社会政治&政府硕士学位,是想了解全球决策者如何应对瞬息万变的技术趋势,以及他们所面临的挑战和机遇。我尤其想向课程教授请教以色列是如何成为全球顶尖的网络科技大国,因为这些教授本身也参与了以色列国家网络生态的建设,他们握有第一手资料。该项目课程对于网络相关的综合性政策进行了深入分析,涵盖网络安全与国防、大数据和虚假信息、政治与法律等领域。这帮助我从一个负责任的公民、消费者、企业家、并最终从决策者的角度思考网络治理相关议题。如果你也有兴趣探索技术发展及其如何成为政治对话中的关键要素,我诚挚地向你推荐这个项目课程。
Kristen Maiocco(美国)
古代以色列研究(文学硕士)
来到特拉维夫市,在这所大学读书为我打开了许多新世界的大门。如果留在本国读研,我不可能成长得如此之快。在这座城市生活,你总是不断有新的发现。不管是开拓视野,学习语言还是调节心态,特拉维夫大学总能保证让你充分利用这段时光。在这里进行考古学研究,我收获了独一无二的实践经历和专业技能。相信这些一定能在未来的职业发展中发挥作用。我还结识了许多朋友,吸收了许多新的思想,这些也将使我受益终身。
高玲芳 暑期游学项目 浙江省萧山中学
在特拉维夫大学待的时间不长,仅仅才十天,却让自己的眼界开阔了不少。这里的一切于尚为中学生的我来说,显得新奇而富有魅力。对于专业知识的了解和掌握,这里具有各行业的顶尖人才,他们并不骄傲怪异,都和蔼可亲,时刻准备着解答你的各种疑惑。对于课本知识的实践应用,这里也有各样的先进设备,使你能够更好的将知识内化为自己的东西。
给我感触最大的还是这里的课堂,它像是真的活了起来,将你的全身心都吸引住了。教授的语言幽默风趣又不失学术价值,将深奥难懂的知识翻译成亲切通俗的语言。不时的举手提问不仅促使同学们更加积极主动的思考,努力跟上课堂的步伐,避免了上课走神的情况,更是使知识点在这一问一答中悄然入住脑海。学习不再是作业重压下的叹息,不再是考试排名前的不眠不休,学习仿佛因此而变得可爱,拥有了它最初的模样。
“创新思维”作为新时代年轻人必备品质之一很好的融入了这里的生活。在特拉维夫上课的这几天,有不仅一位老师向我们强调创新思维的重要性,也有许多老师向我们介绍怎样拥有创新思维、怎样利用创新思维去获得成功,当然也有各种各样的课程设置,鼓励同学们自己发现问题、解决问题,自己设计模型、动
手制作。“授人以鱼不如授人以渔”。在这里,我看到了学校的良苦用心——他们将创新带给我们,而我们要用创新去改变世界。
生活在这样一个大环境中,不仅是特拉维夫这个大学,这个城市,是整个以色列,是全部的以色列人,他们友好热情,他们大方好客,即使会有些许文化差异,但我们依然可以互相尊重,成为谈天说地的好朋友。较高的教学质量是吸引我参加这个夏令营的主要原因,但所有出现在我生活中的以色列人带给我的欢笑